Teologia Noului Testament

Scopul principal al acestui curs este studierea Noului Testament prin prisma cercetării lui Isus și a celor mai noi rezultate ale cercetărilor creștinismului primar.

Competences

Knowledge

Cunoaște principalele etape ale istoriei canonului și a textului Vechiului Testament (canonul ebraic, Septuaginta/LXX, Vulgata).
Descrie contextul socio-cultural și religios al Orientului Apropiat antic și plasează religia israelită în acest cadru.
Cunoaște teoriile izvoarelor Pentateuhului (JEDP) și problematicile fundamentale ale introducerii moderne în Vechiul Testament (isagogică).
Cunoaște și caracterizează genurile literare, structura și condițiile de apariție ale fiecărei cărți veterotestamentare (Geneză – Cronici, Ezra, Neemia).
Identifică conceptele specifice teologiei deuteronomiste și conceptul operei istorice deuteronomiste (DtrG).
Cunoaște instrumentele bibliografice fundamentale ale textelor veterotestamentare și stadiul actual al discursului științific.

Skills

Aplică terminologia fundamentală a introducerii biblice în analiza structurală și de conținut a fiecărei cărți.
Integrează cunoștințele despre contextul socio-cultural și istorico-religios în descrierea condițiilor de apariție a textelor.
Distinge între diferitele genuri literare veterotestamentare (narațiune, lege, genealogie, imn etc.) și recunoaște principiile de interpretare aferente acestora.
Este capabil să sintetizeze, să compare și să contextualizeze caracteristicile cărților Vechiului Testament.
Identifică, evaluează și aplică literatura de specialitate în studiul temelor veterotestamentare.
Integrează cunoștințele veterotestamentare în diversele domenii ale activității pastorale (omiletică, cateheză, asistență spirituală).

Responsibility and Autonomy

Distinge între diferitele sensuri ale textului biblic (literal, metaforic, simbolic, teologic) și le aplică în mod responsabil.
Interpretează în mod autonom conținutul textelor veterotestamentare în scopul propriei dezvoltări spirituale și al asistenței spirituale oferite altora.
Aplică în mod corespunzător evenimentele și textele veterotestamentare în contexte didactice (cateheză, confirmare) și liturgice (omiletică, ceremonii).
Abordează textele biblice cu o perspectivă critică responsabilă: evită atât fundamentalismul naiv, cât și deconstrucția sceptică.
Participă la dialogul interreligios și interconfesional, cunoscând și respectând diferențele de interpretare.

Course structure

# Title Workshop title
1 Istoria și prezentul cercetării lui Isus
2 De ce chiar atunci și chiar acolo? Contextul Socio-politice și religioase. Natura mișcării lui Isus: o mișcare radicală de rezistență non-violentă?
3 Împărăția lui Dumnezeu ca conceptul central
4 Împărăția lui Dumnezeu ca manifesstarea perfecțiunii a creației
5 Vindecările (miracolele) lui Isus apoi și acum (I): istoria interpretării
6 Vindecările (miracolele) lui Isus apoi și acum (II): istoria interpretării
7 Isus la masă: practica și mesajul comensalității inclusive
8 Relația între practica comensalități și eucharistia ritualizată de către Cina cea de Taină
9 Înălțarea lui Isus ca evitarea disonanței. Isus divin și monoteismul
10 Schimbare valoriilor în creștinismul primar: putere și proprietate, înțelepciune și sfințenie
11 Din nou: unitarianismul și Isus
12 Unitarismul și Biblia
13 Viitorul cercetării lui Isus
14 Evaluare

Total estimated time

Classroom study Course Seminar Practice
2 hours/week 1 1 0
28 hours/semester 14 14 0
Individual study Hours/sem
Total estimated time 94
Studying course notes and bibliography 30
Further documentation in libraries, electronic platforms, or on the field 16
Preparing essays, papers, or documentation 18
Personal tutoring 2
Total individual study 66

Examination

Nota finală se compune din: cunoașterea aprofundată a bibliografiei (30%), prezentarea lucrării de seminar (20%), activitate la cursuri și seminare (10%), examenul final sumativ (40%).

Bibliography

Book

Journal article

Collection of studies