Újszövetségi exegézis I (Jelenések könyve 1-3)
A kurzus célja, hogy bevezesse a hallgatókat a Jelenések könyvébe, konkrét textusok összetett vizsgálatán keresztül. Mivel a végidőben lejátszódó, egyszerre földi és mennyei történés igencsak feszegeti az emberi megértés határait, az apokaliptika látás- és ábrázolásmódja, nyelvezete a bibliai beszédmódokon belül is különleges. Az előadások célja ebből kifolyólag elsősorban az, hogy elemezze az apokaliptikus kép természetét és szemléleti alapjait. Szerepet kap a jelképeknek és szimbólumoknak egy adott gondolkodási alapformába való elhelyezése, az idő- és térkezelés tendenciáinak megvilágítása, valamint a lineáris és párhuzamos szerkezet felismeréséből adódó olvasási módoknak a begyakorlása. A Jel 1–3 alapján pedig az ismert exegetikai módszerek segítségével megvizsgáljuk, hogy miképpen érvényesülnek a fentebb jelzett sajátosságok.
Competences
Knowledge
A hallgató:
leírja a Jelenések könyve műfaji sajátosságait (apokalipszis, prófécia, levél);
ismerteti a Jel 1–3 történeti és társadalmi kontextusát (kis-ázsiai gyülekezetek);
bemutatja a könyv szerkezeti felépítését és irodalmi egységeit;
megkülönbözteti a szöveg szó szerinti, metaforikus és szimbolikus rétegeit;
ismerteti a Jel értelmezéstörténetének főbb irányait;
azonosítja a Jel 1–3 főbb teológiai témáit (krisztológia, egyházkép, eszkatológia, ítélet, hűség és kitartás).
Skills
A hallgató képes:
a görög szöveg fordítására és nyelvtani elemzésére (szótár segítségével);
exegetikai módszerek alkalmazására (szövegkritika, strukturális elemzés, intertextuális vizsgálat);
az apokaliptikus szimbolika felelős értelmezésére;
perikópa-határok kijelölésére és kontextuális elemzésre;
különböző értelmezési modellek kritikus összevetésére;
a szöveg teológiai üzenetének rendszerezett megfogalmazására.
Responsibility and Autonomy
A hallgató:
felelősen különbözteti meg a tudományos és spekulatív apokaliptika-értelmezéseket;
képes önálló exegetikai munka végzésére megadott szempontok szerint;
kritikusan és teológiailag megalapozottan alkalmazza a Jel 1–3 üzenetét egyházi és didaktikai kontextusban;
tudatosan kerüli a doktrinális torzításokat és önkényes aktualizálásokat.
Course structure
Total estimated time
| Classroom study | Course | Seminar | Practice | |
|---|---|---|---|---|
| 2 hours/week | 2 | 0 | 0 | |
| 28 hours/semester | 28 | 0 | 0 | |
| Individual study | Hours/sem | |||
|---|---|---|---|---|
| Total estimated time | 123 | |||
| Studying course notes and bibliography | 47 | |||
| Further documentation in libraries, electronic platforms, or on the field | 47 | |||
| Preparing essays, papers, or documentation | 0 | |||
| Personal tutoring | 1 | |||
| Total individual study | 95 | |||
Examination
A hallgató minden órára elkészíti a soron következő bibliai perikópa görög szövegének nyelvi
elemzését (preparáció). A félév végén a teljes anyagból írásbeli vizsgára kerül sor. A záróvizsgán
használhatók a BibleWorks vagy Logos programban található bibliai szövegek, görög szótárak és
nyelvtankönyvek. A végleges jegy összetevői: órai anyag előkészítése (20%), záróvizsga (80%).
Bibliography
Journal article
- (2013): Teológiai tisztánlátás és mélység, mint igehirdetésünk legfőbb követelménye. In: Studia Doctorum Theologiae Protestantis 4., 129-144 old.
Book
- (2018): A Biblia olvasása, 279-300 old.
- (2001): A hermeneutika spirálisa. Részletes bevezetés a bibliamagyarázathoz. Budapest: Keresztyén Iratterjesztő Alapítvány, 520 old.
- (1996): Tipológis és apokaliptika. Hermeneutikai füzetek 11, 3 old.
- (2002): Revelation, 15 old.
- (2002): Revelation 1-5, 8-22 old.
- (1974): Apokalipszis, 3-13 old.
- (2011): Exploring the New Testament. The Letters and Revelation. 2., 323-346 old.
- (2017): Die Apokalypse des Johannes 1., 248-259 old.
Book article
- (2004): Recent Trends in the Study of the Apocalypse In: McKnight, Scot: The Face of New Testament Studies , 473-504 old.
