Unitárius egyháztörténet II

A kurzus célja, hogy a hallgatók átfogó képet kapjanak a magyar unitárius egyház 17–20. századi történetéről. Az előadásokon a hallgatók megismerkednek az egyházi és világi vezetők életművével, a fejedelemség utáni korszak kihívásaival, a felvilágosodás és a nemzeti mozgalmak hatásával, valamint az egyház 20. századi küzdelmeivel. A kurzus során különböző forrástípusok – prédikációk, confessiók, káték, vitairatok, önéletírások, naplók – elemzésére kerül sor, hogy a hallgatók megértsék azok szerepét az egyháztörténet alakításában és az unitárius identitás formálásában.

Kompetenciák

Ismeret

A kurzus sikeres elvégzése után a hallgató:
• Ismeri az unitárius egyház 17–20. századi történetének főbb korszakait, és azok politikai, társadalmi kontextusát.
• Ismeri a Habsburg-uralom, a Türelmi Rendelet (1781) és a felvilágosodás hatását az erdélyi unitárius egyház életére.
• Ismeri a meghatározó egyházi és világi személyiségek – Lázár István, Körmöczi János, Bölöni Farkas Sándor, Kriza János, Ferencz József – életművét és korszakformáló tevékenységét.
• Ismeri az unitárius mecénási hagyomány szerepét az egyházi és kulturális intézmények fenntartásában.
• Ismeri az 1848–49-es forradalom és szabadságharc unitárius vonatkozásait, a kiegyezés, valamint Trianon hatását az egyház intézményi életére.
• Tájékozott a 20. század eleji kisebbségi egyházi lét stratégiáiban és kihívásaiban.

Képességek

A kurzus sikeres elvégzése után a hallgató képes:
• Kritikailag elemezni 17–20. századi egyháztörténeti forrásokat: prédikációk, confessiók, naplók.
• Kontextualizálni az egyháztörténeti eseményeket a kor politikai és szellemi áramlatai között.
• Összefüggéseket felismerni az erdélyi unitárius fejlődés és az európai (különösen az angol és amerikai) unitárius mozgalmak között.
• Érvelő szóbeli bemutatást (referátumot) tartani egy egyháztörténeti témáról, primer forrásokra támaszkodva.
• Különbséget tenni a történeti tények, a hagiográfiai hagyomány és az emlékezetpolitikai konstrukciók között.

Felelősségvállalás és autonómia

A kurzus sikeres elvégzése után a hallgató:
• Tudatosan reflektál az unitárius identitás 17–20. századi formálódására, és képes ezt a történeti perspektívát a jelenkori egyházi önértelmezésbe integrálni.
• Nyitottsággal és tisztelettel viszonyul az erdélyi felekezeti sokszínűséghez, felismerve a különböző korszakok együttélési mintáit, feszültségeit és kompromisszumait.
• Önállóan képes 17–20. századi egyháztörténeti forrásokban tájékozódni és azokat értékelni.
• Képes elkerülni mind az apologetikus egyszerűsítést, mind a történeti tények relativizálásának csapdáját.
• Képes az egyháztörténeti ismereteket a közösségi emlékezet szolgálatába állítani.

Óraszerkezet

# Cím Szeminárium
1 Az unitárius egyház a református fejedelmek alatt I
2 Az unitárius egyház a református fejedelmek alatt II
3 Az önálló erdélyi fejedelemség megszűnésének következményei
4 Az unitárius lelkészképzés rövid története
5 A peregrinatio academica az unitárius egyházban a 17. században
6 A Türelmi Rendelet. Templomépítés Lázár István püspök életében Első referátum: a kolozsvári unitárius templom építéstörténete
7 A felvilágosodott püspök: Körmöczi János
8 Unitárius mecénások az erkölcs és tudomány szolgálatában: Suki László, Augusztnovics Pál és Berde Mózsa alapítványa
9 Bölöni Farkas Sándor az unitárius diplomata
10 A Szent szabadság oltalmában. Erdélyi unitáriusok 1848–49-ben Második referátum: Jókai Egy az Isten regénye. Kritikai olvasat.
11 Kriza János: Múzsák és erények szolgálatában
12 A kiegyezéstől Trianonig I
13 A kiegyezéstől Trianonig II
14 Harc a túlélésért az új impériumban

Időbeosztás

Heti oktatási idő Előadás Szeminárium Gyakorlat
2 óra/hét 2 0 0
28 óra/szemeszter 28 0 0
Szorgalmi idő Óra/félév
Összesített idő 100
A kiadott kurzus, bibliográfia és órajegyzetek elsajátításához szükséges idő 30
További dokumentálódás könyvtárban, interneten, adatbázisokban vagy terepen 20
Szemináriumi dolgozatok, esszék, záródolgozatok elkészítése 20
Személyre szabott konzultáció 2
Szorgalmi idő összesen 72

Vizsgáztatás

A vizsga feltételei:
• Órák 80% való részvétel: 14 x 2 tanóra 28 óra – 10%
• A kötelező bibliográfia elolvasása és órai aktivitás: 30 óra – 30%
• Két rövid írásbeli referátum (800-max.1000 szó) megadott forrásszöveg alapján 2 x 10 óra - 20%
• Szóbeli záróvizsga a féléves anyagból – 40 óra 50%

Bibliográfia

Forráskiadvány

Könyv

Tanulmány folyóiratban

Tanulmánykötet

Tanulmány könyvben