Bevezetés az Ószövetségbe II

Az Ószövetségi bevezetés II kurzus célja a történeti könyveinek, az ószövetség költészeti irodalmának és bölcsességirodalmának áttekintése. A kurzus fő hangsúlya a bibliaismereten van, valamint a bölcsességirodalmi és költői szövegek esetében a témák, műfajok, teológiai tanítás áttekintését adja. Mindkét esetben egy holisztikus látás kialakítása a cél, azaz a könyveket az átívelő elbeszélés (pl. Deuteronomisa történeti mű, Krónikás történeti mű) függvényében, ill. az egyes költői és bölcseleti kijelentések kiértékelését az egész könyv tanítása szempontjából értékelni tudja a hallgató (pl. zsoltároskönyv-exegézis).

Kompetenciák

Sajátos kompetenciák

A hallgató képes egy-egy történetet az átívelő elbeszélés folyamatában elhelyezni, felismeri annak teológiai hangsúlyait, és azt párhuzamba tudja állítani kora társadalmának jelenségeivel. A költői szövegeket a műnemnek megfelelően értelmezi, és aszerint tudja megfogalmazni azok teológiai tanítását.

Általános kompetenciák

.

Ismeret

Különbséget tud tenni a műnemek között, és ismeri a héber költészet alapvető alakzatait.
Ismeri a Deuteronomista történeti mű és Krónikás történeti mű teológiai koncepcióit és forrásait.
Érti a bölcsességirodalmi műfajok (példabeszéd, zsoltár, teológiai értekezés) tipológiáját és jellemzőit.
A történeti könyvek esetében fejezetről-fejezetre ismeri azok tartalmát.

Képességek

A hallgató különbséget tud tenni az elbeszélt idő és az elbeszélés idejének síkjai között, és az ókori Közel-Kelet történetírásának sajátosságait figyelembe véve értékeli a történeti könyveket.
A hallgató képes költői alakzatok felismerésére és azok átvitt értelmű megértésére.
A bölcsességirodalom teológiai tanítását össze tudja hasonlítani más szellemtörténeti vonulatokkal pl. a prófétasággal vagy a papsággal.

Felelősségvállalás és autonómia

A feldolgozott bibliai könyvek esetében azok értelmezési keretét nem csak önmagában vagy a közvetlen szövegösszefüggésben keresi, hanem a tágabb elbeszélés fényében.
A költői szövegek mélyreható ismerete által képes a bibliai motívumokat saját szövegeibe, prédikációkba, imádságokba beépíteni.
A költői művekben szereplő élethelyzeteket felismerve tud a lelkészi gyakorlatban előforduló élethelyzetekhez textust választani (pl. egyéni panaszének – betegség; szerelmi képek – esketés stb.)
A bölcsességirodalmi teológiai kérdéseket összefüggésbe tudja hozni újszövetségi és filozófiai kérdésekkel (pl. teodícea).

Óraszerkezet

# Cím Szeminárium
1 Bevezetés az Ószövetség történeti könyveibe Történetírás a Közel-Keleten
2 Honfoglalás. Józsué könyve
3 Amikor a bírák bíráskodtak... Bírák és Ruth könyve
4 A királyság kezdetei. 1 Sám
5 A királyság gyermekbetegségei. 2 Sám
6 Elhibázott politika. 1,2 Kir
7 Ugyanaz csak másképp... 1,2 Krón A Kir és a Krón szinopszisa kiválasztott szövegek alapján
8 A hazatérés nehézségei. Ezsdr, Neh + Eszt
9 Bevezetés az Ószövetség költészetébe és bölcsességirodalmába
10 Igazságos-e Isten? Jób könyve
11 Izráel imádságos könyve. Zsoltárok
12 Izráel imádságos könyve: Zsoltárok (folytatás). És más énekek: Énekek
13 Évszázados tanítás. Préd és Péld
14 Ismétlés

Időbeosztás

Heti oktatási idő Előadás Szeminárium Gyakorlat
2 óra/hét 2 0 0
28 óra/szemeszter 28 0 0
Szorgalmi idő Óra/félév
Összesített idő 30
A kiadott kurzus, bibliográfia és órajegyzetek elsajátításához szükséges idő 2
További dokumentálódás könyvtárban, interneten, adatbázisokban vagy terepen 0
Szemináriumi dolgozatok, esszék, záródolgozatok elkészítése 0
Személyre szabott konzultáció 0
Szorgalmi idő összesen 2

Vizsgáztatás

A vizsgajegy fele két félévközi parciális tesz eredményeiből áll össze, amelyek a bibliaismerereti részt foglalják össze (25-25%). A vizsgaidőszakban ezt követően a hallgató a teljes anyagból szóbeli vizsgát tesz. A hallgató kiválaszt egy két könyvből álló korpuszt Józs-Bír; 1-2Sám, 1-2 Kir, 1-2 Krón, ezekhez választ egy kisebb elbeszélői művet Ezsdr, Neh, Eszt, Dán közül, és azt mutatja be a felelet első felében, majd válaszol a tanár kérdéseire, amelyek a fennmaradó könyvek anaygára vonatkoznak. A Zsolt és a bölcseleti könyvek esetében memoriter szakaszok segítségével mutatja be a kérdéses könyvet.

Bibliográfia

Könyv

Tanulmány könyvben

  • Karasszon István (2002): Történetírás az ókori Izraelben In: Karasszon István: Az Ószövetség fényei. Veterotestamentica . Protestáns Művelődés Magyarországon 10. Budapest: Mundus Kiadó, 62-71 old.

Tanulmány folyóiratban