Bevezetés az Újszövetségbe I

A tantárgy célja, hogy a hallgatók átfogó ismereteket szerezzenek a szinoptikus evangéliumok (Márk, Máté, Lukács) irodalmi és teológiai sajátosságairól, történeti körülményeiről, valamint a hagyományozás és írásba foglalás folyamatáról. A bevezetéstani elemek – keletkezés, szerzőség, forráselméletek – alárendelt szerepet kapnak, főként a szövegek és teológiai motívumok megértését segítve. A kurzus bibliaismereti alapozást biztosít az újszövetségi exegézis és teológiai tanulmányok számára.

Kompetenciák

Ismeret

• A hallgató ismeri a szinoptikus hagyomány kialakulásának történeti és irodalomtörténeti kérdéseit.
• Átlátja a Márk, Máté és Lukács evangéliumok belső szerkezetét (galileai működés, úton Jeruzsálem felé, szenvedéstörténet), főbb tartalmi egységeit, irodalmi formáit, teológiai témáit és motívumait;
• Felismeri az egyes evangéliumok sajátos hagyományanyagát;
• Felismerni az evangéliumi narratívák szervező elveit és a főbb teológiai összefüggéseket (pl. Isten országa, messiási titok, szenvedő Messiás, irgalom, tanítványi közösség);
• Ismeri az alapvető teológiai hangsúlyokat.

Képességek

• A hallgató képes strukturáltan összefoglalni az evangéliumok történeteit és tanításait.
• Képes az egyes evangéliumok sajátos hangsúlyait felismerni és megkülönböztetni.
• Képes teológiai motívumokat azonosítani és egyszerű összefüggéseket megfogalmazni (pl. Isten országa és Jézus személye közti kapcsolat).
• Képes egy-egy perikópát kontextusba helyezni az adott evangélium egészén belül.
• Képes párhuzamos szöveghelyeket és motívumokat összehasonlítani.
• Képes tudományos szempontból megkülönböztetni tényeket és hipotéziseket. valamint érvelni különböző elméletek mellett.

Felelősségvállalás és autonómia

• A hallgató képes önállóan elolvasni és értelmezni a szinoptikus szövegeket alapvető szinten.
• Képes felelősen kezelni a bibliai szöveget teológiai és tudományos kontextusban.
• Képes különbséget tenni szövegbeli adat és saját értelmezés között.
• Képes tudatosan gyakorolni a rendszeres bibliaolvasást és az önálló szövegelemzést.

Óraszerkezet

# Cím Szeminárium
1 Az evangélium fogalma. A Jézusról (szavairól és tetteiről) szóló hagyomány kialakulása, továbbítása, írásba foglalása. A szinoptikus kérdés és a megoldására tett kísérletek. A két-forrás elmélet erőssége és gyenge pontjai.
2 Márk evangéliuma – szerkezet és főbb motívumok; Keresztelő János szerepe és Jézus első fellépése.
3 Márk – galileai működés, csodatörténetek és tanítások.
4 Márk – Jézus Jeruzsálemben: szenvedéstörténet, kereszthalál, feltámadás.
5 A Márk szerinti evangélium bevezetéstani kérdései
6 Előtörténetek a Máté szerinti evangéliumban
7 A Hegyi beszéd, a nagy példázatfejezet és Máté példázatai.
8 Jézus tanítványi közössége és ellenfelei Máté beszédegységeiben
9 A Máté szerinti evangélium bevezetéstani kérdései
10 Előtörténetek a Lukács szerinti evangéliumban (Lk 1–4)
11 Társadalmi érzékenység a Lukács szerinti evangéliumban
12 Jézus tanítványai és az idők jelei. Életvitel és eszkatológia Lukácsnál
13 A Lukács szerinti evangélium bevezetéstani kérdései
14 Jézus szenvedése, halála és feltámadása: jellegzetes hangsúlyok a Mk, Mt és Lk evangéliumában.

Időbeosztás

Heti oktatási idő Előadás Szeminárium Gyakorlat
2 óra/hét 2 0 0
28 óra/szemeszter 28 0 0
Szorgalmi idő Óra/félév
Összesített idő 100
A kiadott kurzus, bibliográfia és órajegyzetek elsajátításához szükséges idő 40
További dokumentálódás könyvtárban, interneten, adatbázisokban vagy terepen 10
Szemináriumi dolgozatok, esszék, záródolgozatok elkészítése 20
Személyre szabott konzultáció 2
Szorgalmi idő összesen 72

Vizsgáztatás

• A hallgató szóbeli záróvizsgát tesz. A szóbeli vizsgán elért eredmény a végleges jegy 70%-át adja.
• A hallgató írásbeli feladatokat végez el: megadott perikópákról, témákról rövid összefoglalót készít. Az írásban elvégzett feladatok a végleges jegy 30%-át adják.

Bibliográfia

Könyv

Tanulmánykötet

Forráskiadvány